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高职院校教师的激励机制
被引量：
3
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摘要
激励是管理的核心,需要是激励的基础。文章在分析高职教师需要特点的基础上,提出了构建高职院校教师激励制度的建议。
作者
唐佩
姚金叶
机构地区
顺德职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2011年第1期38-40,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
高职教师
激励
需要特点
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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