善待“问题”

有这样一种现象,当某项工作遇到矛盾和问题,特别是上级提卅批评以后,主管领导习惯于从当事人身上找原因,而缺少一种坦诚面对，共同担当的意识。如训练演习或保障方面“掉链子”，便批评下属操作不熟悉。更有甚者，把出现问题归结于上级检查的时机不好，是自己“有点背”。如此对待问题不可取。