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新时期带教临床护生的难点与对策 被引量:2

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摘要 临床实习是每个医科学生的必经阶段,也是护理实习生从学校到临床护理工作的过渡阶段,是理论联系实际的实践性教学环节,是临床护士的一个非常重要的过程。老师不仅要教会学生理论知识,学生还要把理论上升为临床实践技能的掌握[1]。
出处 《西南军医》 2011年第1期155-156,共2页 Journal of Military Surgeon in Southwest China
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