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多元化教学方法在《护理礼仪》教学中的应用
被引量：
11
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摘要
在护理礼仪教学中.传统教学方法比较单一,学生的学习积极性不高,未达到较好的教学效果。针对这一特点,我们采取多元化教学方法,通过多种方法让学生主动了解并充分应用礼仪知识。
作者
刘合乙
机构地区
黄石理工学院医学院
出处
《医学信息》
2011年第4期581-582,共2页
Journal of Medical Information
关键词
护理礼仪
多元化教学方法
分类号
R36-4 [医药卫生—病理学]
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