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探讨椭圆几何性质中的定值
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摘要
随着新课程的实施,研究性学习的开展日渐成为学生探索一些源于课本且又高于课本新知识的重要渠道之一.在椭圆的学习过程中,常常会发现椭圆几何性质中的定值现象,除了椭圆的定义:椭圆上任意一点到两个焦点的距离之和为定值2a;
作者
王明易
机构地区
江西省景德镇一中
出处
《中学数学研究》
2011年第1期22-24,共3页
关键词
几何性质
椭圆
定值
研究性学习
学习过程
新课程
课本
学生
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
2011年 第1期
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