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园本课程:特色与引领同在

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摘要 近年来,在学前教育中除了“入园难、入园贵”的问题之外,“小学化”倾向也备受人们关注。2010年11月召开的国务院常务会议就解决“入园难”问题提出了五项措施,引起了社会各界的广泛关注,被称为“国五条”。
出处 《甘肃教育》 2011年第2期12-13,共2页

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