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转变观念 突出特色 服务主业 精心打造教师培训品牌——福建教育学院开展高中教师继续教育探索
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摘要
促进教师专业发展和可持续发展,提高教师教书育人的素质和水平是开展教师培训的核心工作。福建教育学院围绕师训干训主业,积极转变观念,挖掘培训资源、搭建培训服务平台,突出培训特色,精心打造教师培训品牌,努力探索和构建具有科学性、针对性、实效性和前瞻性的高中教师培训体系。
作者
范光基
机构地区
福建教育学院
出处
《中小学教师培训》
2011年第1期34-37,共4页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
教师
培训
服务
探索
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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中小学教师培训
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