漯河市源汇区博爱学校创新学生测试模式

本刊讯2011年1月4日，河南省漯河市源汇区博爱学校在学生期末测试工作中创新模式，全面评价学生的发展和成长。文化课开展以笔试为主的考试模式；生活技能训练课、生存教育课等则通过现场做粉笔贴画、做丝网花、现场拼装积木、叠衣服等项目的测试，全面评价智障学生的社会适应能力、交往能力、意志力、生活技能等综合能力。该校希望通过考试模式的创新进一步推动教学改革，使学生在各方面得到更好的发展。