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农村中小学班主任培训应把握的几个问题
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摘要
组织好农村班主任培训,提高他们的整体素质,对国家和民族未来的发展意义重大。文章认为农村中小学班主任培训,应把握好三个问题:班主任的培训期望;培训过程中的问题或困难;确保培训有效性需要的条件。
作者
张兰凤
机构地区
浙江省临海市教师进修学校讲师
出处
《当代教育论坛（管理版）》
2011年第1期44-45,共2页
forum on contemporary education
关键词
农村
班主任培训
问题
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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