期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈谈备课和写教案
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是学生在校期间获取知识的主渠道,提高课堂教学质量成为提高整个教学质量的关键。要上好课,关键是备好课和写好教案。作者根据自己的教学实践和教学评估中发现的一些问题,提出了如何备课和写教案的一些具体做法。
作者
李佳潼
罗维治
机构地区
长沙学院评估办
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第1期33-35,共3页
Forum on Contemporary Education
关键词
课堂教学
备课
教案
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
5
共引文献
70
同被引文献
21
引证文献
5
二级引证文献
4
参考文献
5
1
周琼花,匡尹杰,朱志平.
对高校青年教师课堂教学的观察与思考[J]
.高等教育研究学报,2007,30(4):54-55.
被引量:20
2
王秀敏.
浅谈如何上好基础实验课[J]
.中国电力教育,2007(S4):524-525.
被引量:4
3
许甲勇.
我对备课组的几点认识[J]
.职业圈,2007(04S):193-193.
被引量:3
4
张从容.
提高高校课堂教学质量的对策研究[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(12):164-166.
被引量:49
5
赵翠萍.
精心备课 提高课堂教学质量[J]
.天津农学院学报,2007,14(B11):1-3.
被引量:3
二级参考文献
14
1
孙梅艳.
简论教师备课[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1998(3):381-383.
被引量:4
2
王继华.
大众背景下提高成人高校课堂教学质量的途径与对策[J]
.继续教育研究,2005(5):131-133.
被引量:3
3
魏爱枝,张文建,张璐阳.
论教师课后备课[J]
.职业教育研究,2006(3):27-28.
被引量:5
4
孙文彬.
构建多层面的创新实验教学体系的实践与思考[J]
.高等建筑教育,2006,15(3):107-111.
被引量:38
5
施小平,于伟建.
试论高校实验课程的改革[J]
.高等建筑教育,2006,15(3):112-115.
被引量:4
6
岳松,蒋珍菊,芮光伟,任川宏,马力.
基础化学实验考核体系标准探索与实践[J]
.实验科学与技术,2006,4(4):44-46.
被引量:19
7
小威廉姆·E·多尔著 王红宇译.后现代课程观[M].北京:教育科学出版社,2000..
8
联合国教科文组织.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996..
9
[7][9][美]唐纳德·肯尼迪著,阎凤桥等译.学术责任[M].北京:新华出版社,2002.
10
[美]约翰·S·布鲁贝克著,王承绪等译.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,2001.
共引文献
70
1
强彦,赵涓涓,吴俊霞,董云云,武仪佳.
虚拟仿真实验教学体系中的几点问题思考[J]
.计算机教育,2020(2):72-75.
被引量:13
2
马丽霞.
备课组——课程改革的重要阵地[J]
.新课程学习,2010(12):27-27.
3
李凯敏.
大学语文加强教学设计的三个关键[J]
.文学教育,2008(21):23-25.
4
叶红辉.
关于如何提高教学质量的几点想法和建议[J]
.新西部(理论版),2009(1):188-188.
被引量:7
5
蒋建初.
新建本科院校课堂教学质量提升问题分析[J]
.文史博览(理论),2009(2):63-65.
被引量:3
6
郭晓玲.
高校多媒体教学之我见[J]
.继续教育研究,2009(5):119-120.
被引量:9
7
郭晓玲.
高校多媒体教学与课堂教学效率之辨[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(4):154-155.
被引量:1
8
文莉.
高校本科教学质量的监控体系[J]
.湖南科技学院学报,2009,30(6):200-202.
被引量:7
9
郭晓玲.
高校多媒体教学与课堂教学效率探讨[J]
.陕西教育(高教版),2009(5):81-82.
10
潘山青,高志文.
浅析探讨式教学及现代教育技术对其的促进作用[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2009(5):43-44.
被引量:1
同被引文献
21
1
周新高.
关于有效备课的思考[J]
.教学与管理(小学版),2007(8):21-22.
被引量:6
2
吕悦华.磨刀不误砍柴工.国土资源成人教育,2001,:46-47.
3
余爱红.
如何备好一堂课[J]
.江西化工,2007,23(2):122-122.
被引量:2
4
邓宏军,何振华.
临床教师如何备课、撰写教案和讲稿[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(5):596-599.
被引量:11
5
蔡华.
备课的两个转变、一个延伸[J]
.河北教育(综合版),2008(1):41-41.
被引量:2
6
方亚东.
提倡新课标下的新备课观[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(1):26-27.
被引量:2
7
沈显生.
教师备课规范化要求探讨[J]
.中国大学教学,2009(1):79-81.
被引量:22
8
王云,张旭涛,吴巧云.
从“一桶水”与“一杯水”的关系来谈如何备课[J]
.青年与社会(中外教育研究),2009(10):65-66.
被引量:2
9
江崇飞.
“邀生备课”与思想品德课教学[J]
.新课程研究(上旬),2010(3):67-68.
被引量:1
10
王平忠.
有备无患:谈如何备课[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(5):478-480.
被引量:2
引证文献
5
1
保俊.
备课:课堂教学的敲门砖[J]
.中国教育技术装备,2011(21):81-82.
被引量:1
2
呙中美.
因特网在计算机课程课堂教学中的应用[J]
.办公自动化(综合月刊),2012(1):48-48.
3
禹安胜,张勇.
浅谈教师如何备课[J]
.现代企业教育,2012(4):175-176.
被引量:2
4
辛丙靖,李鹏,罗力莎,于凤丽,惠远峰.
思维导图作为辅助教学工具在高校理论课程备课中的应用[J]
.吉林化工学院学报,2021,38(4):23-26.
5
曾艳英.
新课标下初中数学备课之我见[J]
.生物技术世界,2014,11(9):170-170.
被引量:1
二级引证文献
4
1
李柯,柳鹏,姜会霞,罗锦.
浅谈如何备课[J]
.中国校外教育,2012(2):101-102.
2
赖建青.
对独立学院英语专业教师个性化备课的思考[J]
.英语教师,2015,15(18):24-27.
被引量:2
3
赖建青.
英语教师备课的空间维度和时间维度[J]
.英语教师,2016,16(14):6-9.
被引量:1
4
张爱莲.
初中数学如何做好科学合理的备课[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(S1):139-139.
1
高斌.
凡事预则立——高效的高中思想政治课堂需要如何备课[J]
.新课程(教育学术),2013(2):93-93.
2
李莹.
新形势下如何备课、上课[J]
.教育教学论坛,2010(8):93-93.
被引量:3
3
许秋荣.
备课与写教案探微[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),1994,13(2):124-126.
被引量:1
4
张进.
浅谈新课标下如何备课[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(30):45-45.
5
郑友民.
工欲善其事 必先利其器——新课程,我们这样备课[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2007(7):53-54.
6
莫壮成.
新课程理念下的农村教师如何备课[J]
.杂文月刊(教育世界),2015,0(5):146-147.
7
于敏.
新课程下思想政治备课之思考[J]
.学生之友(最作文),2010(23):79-79.
8
王全夫.
浅谈新课标下的备课[J]
.教育艺术,2009(8):62-63.
9
唐云锦.
浅谈如何备课[J]
.新课程(下),2012(10):28-28.
10
边英华,李春红.
面对新课程 教师该如何备课[J]
.河北教育(综合版),2006(3):37-37.
当代教育论坛(教学版)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部