陕西省渭南职业技术学院医学专业学生艾滋病健康教育效果调查

Effects of health education for AIDS among medical students in Weinan Vocational Technical Institute

目的了解职业技术学院医学生对艾滋病的认知状况,为职业学校开展艾滋病干预提供依据。方法选取渭南职业技术学院医学专业2009级新生995人为干预对象,用自制的统一调查问卷以匿名形式完成基线调查。然后展开为期1个月艾滋病健康教育,分别在教育1月后和半年后对其进行效果评价。结果基线调查新生对艾滋病防治知识的正答率比较低,健康教育1个月后和半年后两次反馈结果显示艾滋病防治知识认知程度明显提高,其中潜伏期的正答率由38.6%提高到83.9%和90.1%(P<0.05),正确使用安全套能否预防艾滋病病毒的正答率由29.1%提高到76.6%和89.4%(P<0.05),蚊虫叮咬能否传播艾滋病的正答率由14.1%提高到73.7%和91.0%(P<0.05)。结论本次对医学专业新生进行艾滋病健康教育效果明显,建议在职业学校开展艾滋病健康教育,改善学生艾滋病认知状况。