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工作过程导向在《会计学原理》课程开发中的实践研究被引量：1

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摘要工作过程导向成为目前职业教育改革的方向,根据该指导思想,本文在《会计学原理》课程中设计了5项单项工作任务和1项综合工作任务,并进行了实践。

作者程华安

机构地区湖南大众传媒职业技术学院

出处《中国市场》 2011年第5期148-149,共2页 China Market

基金湖南大众传媒职业技术学院基金项目"工作过程导向在高职会计课程开发中的研究与实践"(项目号:10YJ06) 为此基金项目阶段性成果

关键词工作过程导向工作任务实践

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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