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民国时期图书馆学专业教育的尴尬与反思
被引量：
3
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摘要
揭示了民国时期图书馆学专业教育萎靡不振的状况,并对其成因进行了探讨与分析。
作者
赵婧
机构地区
南京大学图书馆
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2011年第1期88-90,共3页
Library Theory and Practice
关键词
图书馆学
专业教育
民国时期
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
G259.6 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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