PBL与CBL相结合教学模式在心血管外科临床见习教学中的应用
被引量：31
摘要
心血管外科是一门专科性较强的临床医学专业课程,微创手术已经成为学科的发展方向和技术特点。
出处
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第3期304-305,共2页
Chongqing medicine
参考文献8
-
1Lee JT, Qiu M, Teshome M, et al. The utility of endovascular simulation to improve technical performance and stimulate continued interest of preclinical medical students in vascular surgery[J]. J Surg Educ, 2009,66(6):367- 373.
-
2McParland M, Noble LM, Livingston G. The effectiveness of problem-based learning compared to traditional teaching in undergraduate psychiatry[J]. Med Edue, 2004,38 (8) : 859-867.
-
3Nieman LZ, Cheng L, Foxhall LE. Teaching first-year medical students to apply evidence-based, prdctices to patient care [J].Fam Med,2009,41(5):332-336.
-
4Dolmans DH,De Grave W,Wolfhagen IH,et al. Problembased learning:future challenges for educational practice and research[J]. Med Educ,2005,39(7) :732-741.
-
5武建国.关于案例教学法的几个问题[J].忻州师范学院学报,2004,20(4):79-82. 被引量：92
-
6Rodriguez-Barbero A, Lopez-Novoa JM. Teaching integrative physiology using the quantitative circulatory physiology model and case discussion method: evaluation of the learning experience[J]. Adv Physiol Educ, 2008,32 (4) :304-311.
-
7Bosse HM, Huwendiek S,Skelin S, et al. Interactive film scenes for tutor training in problem-based learning (PBL) : dealing with difficult situations [J]. BMC Med Educ,2010,10:52.
-
8Chan WP, Hsu CY, Hong CY. Innovative "Case-Based Integrated Teaching" in an undergraduate medical curriculum:development and teachers' and students' responses [J]. Ann Acad Med Singapore,2008,37(11):952-956.
二级参考文献15
-
1郭如平.案例教学法浅析[J].嘉兴学院学报,2002,14(z1):214-215. 被引量：18
-
2杨树新.案例教学法初探[J].乌鲁木齐职业大学学报,2001,10(1):59-64. 被引量：16
-
3周愉晴.对案例教学法的尝试与思考[J].河北广播电视大学学报,2002,7(3):57-59. 被引量：23
-
4黄辉.案例教学法的优劣分析与改进[J].福建教育学院学报,2001(4):60-62. 被引量：35
-
5陆宏英.案例教学法的实际操作论[J].池州师专学报,2002,16(4):97-99. 被引量：12
-
6扬毅.案例教学法在教学中的应用[J].云南教育,2001,(19).
-
7王红姝.浅谈案例教学法的实践与应用[J].黑龙江高教研究,2000,18(3):76-77. 被引量：70
-
8王纪中,张丽霞,纪炳南.案例教学法应用初探[J].辽宁农业职业技术学院学报,2000,2(3):51-52. 被引量：14
-
9王明峰.实施案例教学法,培养创新人才[J].新疆教育学院学报,2001,17(3):57-59. 被引量：10
-
10金妙翠.案例教学法的研究与实践[J].职教论坛,2002,18(16):33-33. 被引量：42
共引文献91
-
1王锐,郭吉平,邹海燕.案例教学的几个误区及分析[J].科技资讯,2008,6(9). 被引量：5
-
2石守斌.高职法学教学中案例教学法的改进和优化[J].广东青年干部学院学报,2012,26(3):40-44. 被引量：1
-
3崔泽.案例教学在课堂上的应用——以就业指导课为例[J].长春教育学院学报,2013,29(14):129-130. 被引量：1
-
4崔玉华.浅析《民事诉讼法》课程的教学改革[J].文学教育（中）,2010(2):130-131. 被引量：2
-
5侯海鸿.如何在中职计算机专业课中用好案例教学法[J].成才之路,2008,0(22):103-104. 被引量：2
-
6冯彩莲.案例教学在《思想道德修养》课中的运用[J].湛江师范学院学报,2005,26(2):106-108. 被引量：8
-
7杨利.计算机教学中实施案例教学法应注意问题的探讨[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2010(8):144-145. 被引量：5
-
8黄利顺.试论案例教学法在思想道德修养课教学中的运用[J].池州师专学报,2005,19(6):134-135. 被引量：4
-
9张立云.论应用文写作教学中的案例法[J].鸡西大学学报（综合版）,2005,5(6):7-8. 被引量：6
-
10秦永德.案例教学法在核医学教学中的应用[J].西北医学教育,2007,15(5):888-889. 被引量：27
同被引文献195
-
1邓冬梅,李月明,杨嘉丽.PBL在护理教学改革中存在的问题及其对策[J].广西医科大学学报,2008,25(S1):208-209. 被引量：6
-
2刘树雷,徐迪雄,周来新,陈自强,张红雁,孙递业.关于提高五年制临床教学的思考[J].现代医药卫生,2004,20(16):1701-1702. 被引量：11
-
3武建国.关于案例教学法的几个问题[J].忻州师范学院学报,2004,20(4):79-82. 被引量：92
-
4慕景强.PBL教学法在我国可行性的研究[J].医学教育,2003(6):37-41. 被引量：178
-
5王宝红,徐景芳,历东杰.护生临床带教中的问题及对策[J].中医药临床杂志,2005,17(2):194-195. 被引量：7
-
6吴美莲,梁莉.光固化与化学固化复合树脂黏接正畸托槽的对比研究[J].广东牙病防治,2005,13(3):206-207. 被引量：7
-
7李琳琳,钟近洁,王烨,苏巴提.吐尔地.留学生开设药理学课程的几点改革设想[J].中国高等医学教育,2006(9):51-52. 被引量：8
-
8王晶桐.以问题为中心的教学法在医学教育中的地位[J].中国高等医学教育,2006(10):69-71. 被引量：130
-
9夏小辉,余丽珍.优秀教科书是怎样写成的——曼昆《经济学原理》和库恩《心理学导论》带来的启示[J].湖北大学成人教育学院学报,2007,25(1):16-18. 被引量：3
-
10韦焕能.新形势下临床见习的困惑及相应对策[J].现代医药卫生,2007,23(7):1102-1102. 被引量：5
引证文献31
-
1黄文春,罗宝凤,彭燕红.PBL与CBL相结合教学法在骨科护理临床见习教学中的应用[J].当代护士（中旬刊）,2011,18(9):168-169. 被引量：5
-
2金剑,郑家伟.口腔临床药物学教学改革实践探析[J].中华医学教育探索杂志,2012,11(4):375-377. 被引量：1
-
3赵冰梅,王金平,向国春,刘刚.军医大学五年制本科生临床见习管理的思考和实践[J].重庆医学,2012,41(18):1881-1881. 被引量：2
-
4杜娟,刘红,韩爱云,王友刚,柳韦华.两种改良PBL教学法在临床护理教学中的应用[J].中国高等医学教育,2012(7):13-14. 被引量：7
-
5梁辉,罗本燕.辩论方式在七年制医学生神经病学CBL教学中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2012,11(11):1130-1132. 被引量：5
-
6李天发,姚远,王军,左琦.CBL,PBL与TBL整合教学法在心血管内科学中的实践[J].海南大学学报（自然科学版）,2013,31(1):83-87. 被引量：64
-
7齐宝宁,孟娟娟,杨媛,解姣姣,李轶,周蓉,高倩.PBL结合CBL教学法在《毒理学基础》教学中的应用[J].重庆医学,2013,42(22):2683-2684. 被引量：15
-
8陈安威,万凤丽,王涛,张风河,赵华强,葛少华,刘少华.改良PBL教学法在颌面外科临床教学中的应用[J].中国高等医学教育,2013(7):107-108. 被引量：2
-
9彭春.关于口腔材料学教学中教学方法的探讨[J].广州化工,2014,42(1):169-171. 被引量：5
-
10李天发,王军,黄珊,姚远.TBL教学法在心血管内科学教学中的实践与探索[J].中国高等医学教育,2014(5):109-110. 被引量：5
二级引证文献307
-
1刘再玲,鲁瑞涛.微课结合CBL模式在肺功能见习教学中的实践研究[J].内蒙古医科大学学报,2020,42(S01):110-112. 被引量：2
-
2贺宝平,王继春.CBL联合PBL教学法在儿科本科生临床见习中的应用[J].内蒙古医科大学学报,2019,41(S01):357-360. 被引量：3
-
3李乾,王磊,吴自余,杨奇鹃.多媒体技术联合CBL教学模式在泌尿外科临床见习中的应用[J].世界最新医学信息文摘,2020(81):337-338. 被引量：1
-
4郭妍南.高等医学教育模式改革的探讨及展望[J].医学信息,2017,30(14):1-3. 被引量：2
-
5李敏.CBL联合PBL教学法在内分泌学临床教学中的应用初探[J].心理月刊,2018,0(3):273-274. 被引量：4
-
6刘亮,付农荣,周菊芳,黄水平,贺炬,冯学知.CBL结合PBL教学法在临床教学的应用和体会[J].世界临床医学,2017,11(21):209-209. 被引量：3
-
7徐慧,王红霞,薛彩云,姜波.临床护理带教教学方法综述[J].海南医学,2012,23(19):126-128. 被引量：17
-
8王秀,张劲,邢蓉,李见春.药剂学教学改革探讨[J].现代医药卫生,2013,29(7):1092-1093. 被引量：5
-
9李媛媛,龙电玲,李兆梅.双轨教学法在神经内科护理实习带教中的应用[J].临床合理用药杂志,2013,6(12):120-121. 被引量：11
-
10刘国军.动作技能理论在神经病学见习中的应用[J].右江民族医学院学报,2013,35(3):399-400.
-
1井建东,王瑞.颅脑外伤后专科性病情监测对临床诊治的影响[J].内蒙古中医药,2014,33(32):60-60.
-
2王今.外科临床见习教学中的几点体会[J].临床和实验医学杂志,2008,7(12):187-187. 被引量：6
-
3王永勇,陈铭伍.微信平台联合PBL及CBL教学方法在心胸外科临床见习中的应用[J].临床医药文献电子杂志,2016,3(34):6882-6883. 被引量：11
-
4袁志强,彭毅志.烧伤外科临床见习教学的几点体会[J].现代医药卫生,2006,22(24):3859-3860. 被引量：2
-
5金玉丹,王绥江,罗少军,汤少明,颜大胜,梁杰.整形外科学本科班专业课程的设置与实践[J].广东医学院学报,2004,22(1):94-95. 被引量：3
-
6梁栋,尤伟,薛焕洲.PBL联合CBL教学法在乳腺外科教学中的应用[J].医药论坛杂志,2016,37(3):46-47. 被引量：17
-
7吴树强,赵朝华,廖和和.本科生外科学临床见习教学浅谈[J].医学信息,2010,23(6):1569-1570.
-
8王三明,李建文.外科临床见习教学中多媒体的应用[J].广东医学院学报,2003,21(5):528-528. 被引量：1
-
9李承龙,徐国纲.PBL+CBL联合多媒体教学在血管外科见习中的应用[J].中国当代医药,2015,22(33):162-164. 被引量：10
-
10四川大学华西医院康复医学系物理治疗学专业课程通过国际Ⅰ级课程认证[J].华西医学,2013,28(7):1032-1032.
