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如何开展口语自主学习活动 被引量:1

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摘要 流利的口语交际能力是英语专业学生必须掌握的技能。根据大学英语口语教学现状,有效地开展口语自主学习活动是十分必要的。自主学习活动是课堂教学的延伸,学生应通过自我监控、自我管理、自我评价来开展自主学习活动;教师则必须对自主学习活动进行指导和监督,鼓励和督促学生认真执行自主学习计划,以提高学生自主学习效果。
作者 俞仁谊
出处 《长沙大学学报》 2011年第1期151-152,共2页 Journal of Changsha University
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