营造教研氛围提升教学质量

教育科研是提升教育教学质量,促进学校发展的重要生产力。而当前的教育科研现状却不尽如人意。正在进行的素质教育,呼唤着具有教研意识和教研能力的人才,这就必须营造教研氛围,确立教研先导地位。作者针对一些具体情况,提出了开展教育教研活动的一些探索性措施。