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浅谈如何上好高中数学习题讲评课
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摘要
数学习题讲评课是在练习或考试之后,教师对其讲析和评价的一种课型,是一种具有一定特殊性的复习课,也是数学教学中的一种常见的课型。这种课型是知识再整理、再综合、再运用的过程,是师生共同探讨解题方法、寻找规律、提高解题能力的有效途径。所以,上好习题讲评课,能切实有效地提高学生的数学成绩,培养学生知识迁移发散等综合能力。一些教师在对习题讲评时,知识的系统性、完整性较差。习题讲评要强调针对性,教师要认真改题,对不足做出诊断。那么如何上好习题讲评课呢?笔者认为教师要做好以下几个方面。
作者
郑光华
机构地区
湖南省湘阴县第五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第1期82-82,共1页
关键词
习题讲评课
高中数学
知识迁移
数学教学
解题方法
解题能力
数学成绩
综合能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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