期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何开展探究式课堂教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,就是以探究为主的课堂教学。探究性教学重过程、重应用、重体验、重合作,它把学生置于一个动态、开放、主动、多元的学习环境中,给学生提供更多获取知识的方式和渠道。
作者
陆美苏
机构地区
浙江省兰溪二中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第2期26-27,共2页
关键词
探究式课堂教学
教学活动形式
探究式教学
探究性教学
学习环境
获取知识
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何彦君.
新课程背景下语文学科的教学的突破——请研究进入并形成特色[J]
.青春岁月,2011,0(8):248-249.
2
于安平.
浅谈如何发挥小学语文的思想教育功能[J]
.中华少年,2016,0(22):119-119.
3
黄志平.
“探究性学习”在化学教学中的实践[J]
.试题与研究(新课程论坛),2011(22):61-61.
4
刘颖.
新课程下的高中化学教学之我见[J]
.现代教育科学(教学研究),2011(5):60-60.
5
刘逸洲.
“微时代”大学生思想政治教育工作探析[J]
.读天下,2016,0(19):217-217.
6
廖艳平.
提高高中地理课堂教学效果之我见[J]
.祖国(建设版),2014(7):433-434.
7
曹运莲.
中学化学教学中实施探究学习的体会[J]
.学周刊(中旬),2010(6):132-132.
8
祁东舫.
浅谈多媒体式班会课的有效性[J]
.新课程(中学),2015,0(12):255-255.
被引量:1
9
梅娟.
课堂提问艺术在小学英语教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2013(49):77-78.
被引量:1
10
叶星,孙伊妮.
浅析iPad在小学英语课堂教学中的效用[J]
.现代教学,2014(6):18-18.
被引量:1
试题与研究(教学论坛)
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部