设计专业色彩归纳写生教学初探

色彩归纳写生课作为设计专业的基础课程,其教学性质和内容也应有自己的特点。笔者重点研究是在色彩归纳写生教学中,让学生了解色彩归纳与绘画色彩的区别与联系,强调学生设计意识的参与。在绘画写生与艺术设计之间建立某种联系,架设一座桥梁,使学生能够由写生自然而然地过渡到设计阶段。