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增强药理学趣味性的教学实践
被引量:
3
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摘要
药理学是一门极为重要的药学基础课程,但是该课程内容庞杂,枯燥难学。笔者根据多年教学经验,将药物发明故事、教学案例、最新研究进展等引入药理学课堂,有效地激发了学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,从而提高教学效果。
作者
李强
赵学玲
龚显峰
王阳
刘丽娟
机构地区
黑龙江大学化学化工与材料学院
出处
《卫生职业教育》
2011年第2期67-68,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目(09B040)
关键词
药理学
药物发明
教学案例
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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