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增强药理学趣味性的教学实践 被引量:3

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摘要 药理学是一门极为重要的药学基础课程,但是该课程内容庞杂,枯燥难学。笔者根据多年教学经验,将药物发明故事、教学案例、最新研究进展等引入药理学课堂,有效地激发了学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,从而提高教学效果。
出处 《卫生职业教育》 2011年第2期67-68,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目(09B040)
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参考文献3

共引文献14

同被引文献31

引证文献3

二级引证文献17

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