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内科护理仿真综合实验的设计与构建
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摘要
内科护理学是护理专业的核心课程,传统的实验教学已不能适应临床工作的需要。通过设计与构建内科护理仿真综合实验,以实现教学与临床接轨,提高学生的社会适应能力和可持续发展能力。
作者
田玉梅
机构地区
怀化医学高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2011年第2期81-82,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
怀化医学高等专科学校2010年校级教科研项目(2010JG07)
关键词
内科护理
综合实验
设计与构建
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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