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如何在游戏中进行数学教学

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摘要 数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展,成为数学发展的主要动力之一;游戏激发了许多数学思想的产生,游戏促进了数学知识的传播,游戏是数学人才发现的有效途径。
作者 常然
出处 《现代农村科技》 2011年第2期63-63,共1页
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