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把握学生兴趣 增强职高政治课教学功能

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摘要 当前,国家大力发展职业教育,出台了多项鼓励优惠政策,职业学校的招生人数逐年增多,但升入职业学校的学生中相当一部分学习基础差,知识面窄,学习兴趣差,存在着“混”的思想,作为政治课教师,如何发挥思想教育的作用,从学生实际出发,激发学生对政治课学习的兴趣,提高政治课的教学效果值得我们深入分析。
作者 李鹏武
出处 《现代农村科技》 2011年第2期64-64,共1页
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