摘要
民族成人高等教育传承民族文化有利于提升教育的区域适应性,也有利于民族文化的繁荣与延续。在实践过程中,应以具有经济价值的民族文化为传承内容,以民族文化课程化实现文化传承与民族成人高教的整合。为此,需要增强民族成人高教的文化使命感,拓展教师的文化视野,健全民族文化传承的质量保障体系。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第1期31-33,共3页
China Adult Education
基金
教育部人文社会科学研究项目"藏区校内外民族文化传承机制比较研究"
项目编号:09XJC880003