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应用型本科院校专业人才培养模式研究与实践——以编辑出版专业为例 被引量:2

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摘要 培养出动手能力强,在专业素质、心理状态、行业认知等方面迅速适应职业需求的应用型人才的目标,要求编辑出版学专业必须明确自身的人才培养模式,创设本专业的特色,增强市场适应性和就业竞争力。
作者 尹艳华
出处 《中国成人教育》 北大核心 2011年第1期154-156,共3页 China Adult Education
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