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应用型本科院校专业人才培养模式研究与实践——以编辑出版专业为例
被引量:
2
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摘要
培养出动手能力强,在专业素质、心理状态、行业认知等方面迅速适应职业需求的应用型人才的目标,要求编辑出版学专业必须明确自身的人才培养模式,创设本专业的特色,增强市场适应性和就业竞争力。
作者
尹艳华
机构地区
吉林工程技术师范学校文化传媒学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第1期154-156,共3页
China Adult Education
关键词
编辑出版学专业
人才培养模式
本科院校
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G230-4 [文化科学]
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中国成人教育
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