期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分散——集中式实践环节教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实践环节是中央电大开放教育专业课程教学的重要组成部分,但是,如何充分发挥学生在实践环节教学中的主体作用,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践应用能力和创新能力,仍是目前实践教学中亟待解决的问题,我们在实践教学中采用先分散后集中的实践教学方式,既调动了学生的学习积极性、主动性,又发挥了实践教学的优势。
作者
王淑玲
孙长武
机构地区
河北广播电视大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第2期120-122,共3页
China Adult Education
关键词
实践环节
分散
集中
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
406
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张少刚,朱叶,牛慧.
远程开放教育实践性教学理论与实践研究——“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目”研究综述之四[J]
.中国远程教育,2004(08S):57-61.
被引量:52
2
何克抗.
e-Learning的本质——信息技术与学科课程的整合[J]
.电化教育研究,2002,23(1):3-6.
被引量:350
3
李力,李光先.
“开放教育中的实践教学管理模式”课题研究报告[J]
.广东广播电视大学学报,2001,10(2):9-14.
被引量:9
二级参考文献
1
1
上海市教科院智力开发研究所.美国教育部教育技术白皮书[M].,2001..
共引文献
406
1
席瑶.
关于高校外语在线教学的实践与思考[J]
.英语广场(学术研究),2020(24):79-81.
被引量:3
2
龚婷,龚晓芳,罗灿,龚民.
“课程思政”指导下高职公共英语融合护理专业多元化教学探究[J]
.现代英语,2020(12):4-6.
被引量:2
3
姚冬琳.
美国信息技能与母语教科书整合的经验及其启示[J]
.教学与管理,2020,0(2):73-75.
4
马娟,马蓉.
在线教育与教育公平的关系演变研究[J]
.当代教研论丛,2022,8(11):1-4.
5
王杉.
远程开放教育理工类实验教学的探究[J]
.山东电大学报,2007(4):68-69.
被引量:2
6
王继斌.
浅谈信息技术与高校信息技术课程整合[J]
.无锡职业技术学院学报,2007,6(4):77-78.
被引量:1
7
吉林分校课题组,柳吉华,朱蓬勃.
成人实践教学的特点和方法的研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2006(5):23-26.
被引量:1
8
李志林,欧宜贵.
信息技术与数学建模课程教学融合的探索[J]
.高等理科教育,2006(5):126-128.
被引量:3
9
马合木提.
浅论信息技术与课程整合同计算机辅助教学的差异[J]
.新疆教育学院学报,2004,20(4):94-95.
被引量:2
10
陈卫东,李芒.
论信息技术与课程整合的复杂性[J]
.教育理论与实践,2003,23(22):59-61.
被引量:14
1
李庆敏,王维彦.
浅谈积极前进的教育方法[J]
.数学教学通讯(中教版),2002,25(2):4-5.
2
张宏涛,曹仰杰.
过程化考核模式的探索与实践[J]
.中国电力教育,2013(9):66-67.
被引量:64
3
李淑君.
关于创新作文教学的思索[J]
.21世纪中学生作文(初中教师适用),2009(5):49-50.
4
唐李姣.
高中英语写作教学的优化建议[J]
.中学生英语(教师版),2015,0(4):64-65.
被引量:2
5
彭吉来.
“小集中式归类识字法”简况[J]
.四川教育,1995(1):25-25.
6
王少华.
电大理工科实践环节教学模式初探[J]
.新疆广播电视大学学报,2003,7(2):25-27.
7
贾玮.
会展专业实践环节的教学[J]
.学园,2015,0(12):75-75.
8
马黎君.
物理实验教学探究性学习体系的探索[J]
.实验室研究与探索,2005,24(9):77-78.
被引量:14
9
河北经贸大学教务处.
我校教学基本建设成绩斐然[J]
.河北经贸大学学报,1997,18(5):2-93.
10
沈志蓉.
探索市场经济条件下的会计实践环节教学方式[J]
.经济师,2005(4):113-114.
中国成人教育
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部