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高职院校一体化课程体系构建思考
被引量：
5
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摘要
"倒推法"构建高职院校一体化课程体系就是根据企业行业的岗位需求,以高技能人才必备的技能和知识为依据,确定实训教学体系,再以实训教学的需要确立理论教学体系。这样构建的课程体系才能实现与行业企业的无缝对接,促使人才培养直接服务经济发展需求。
作者
赵冬梅
机构地区
山东劳动职业技术学院电气工程系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第2期122-123,共2页
China Adult Education
关键词
倒推法
一体化课程体系
一体化教学团队
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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