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《双曲线及其标准方程》教学设计
被引量:
2
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摘要
教材分析《双曲线及其标准方程》是普通高中课程标准实验教科书《数学》选修2-(1人教A版)第二章第三节的主要内容。这一节是在学习了椭圆的基础上,运用类比的方法进行研究,使学生体会联系、发展等辩证观点。
作者
许楠
机构地区
北京市顺义区第九中学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第3期10-12,共3页
China Information Technology Education
关键词
标准方程
双曲线
教学设计
实验教科书
教材分析
《数学》
课程标准
普通高中
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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