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在个体与集体充分发展的交汇点上继续探索合作学习
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摘要
合作学习也叫小组学习.是在目前的教学改革中被学校普遍关注和积极探索的一种学习方式。其主要特征是.在课堂教学中充分发挥学生个体和群体相互作用,在相互砥砺、相互启发的过程中实现团体内学生学习相对轻松、主动和有效的发展,是一种值得关注与探索的减负与有效发展并重的学习模式。
作者
程方平
机构地区
中央教育科学研究所
出处
《基础教育参考》
2011年第3期1-1,共1页
Basic Education Review
关键词
合作学习
学生个体
交汇点
集体
学习方式
教学改革
小组学习
相互作用
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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