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让地理课堂充满活力

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摘要地理源于生活，服务于生活。生活中随处有地理知识的存在。学生可以通过生活中多种媒体学习到相关的地理知识。在课堂教学中．教师可根据相关的教学内容。联系学生的实际生活．有目的地指导学生有选择性地观看一些电视节目．

作者张家朋

机构地区山东省莱芜市第十七中学

出处《基础教育参考》 2011年第3期56-57,共2页 Basic Education Review

关键词地理课堂实际生活地理知识教学内容课堂教学电视节目学生选择性

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2011年第3期

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