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写出童年的乐趣

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摘要 习作要求 人教版五年级下册“口语交际·习作二”:如果你不想写看图作文,也可以写童年趣事。写之前,可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以和爸爸妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。
作者 马凤梅
出处 《快乐作文(高年级版)》 2011年第1期6-6,共1页
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