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浅谈语文教学中如何培养学生的创造力被引量：1

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摘要在语文教学中,创造力培养不是要求教师和学生必须在每篇课文学习中都有独到做法和产生＂专利＂,而是要求学生在教师设计的富有启发诱导性的训练过程中,理解和掌握知识与技能,从一定意义上实现人的创造性价值,达到创造力培养的目的。一、创造力的培养能充分激发学生学习语文的兴趣,

作者罗怀德

机构地区通渭县马营初级中学

出处《成才之路》 2011年第3期30-30,共1页 Way of Success

关键词创造力培养语文教学学生课文学习创造性价值训练过程诱导性教师

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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引证文献1

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成才之路

2011年第3期

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