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插上翅膀的数学
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摘要
常听有的同学抱怨数学枯燥无味,根本原因是传统守旧、死板的教学方法。因此,在素质教育过程中,必须从传统的教学理念中解脱出来。下面我以个人的教学体会,浅谈如何来丰富课堂内容,提高学生的学习兴趣。
作者
谢小平
机构地区
宁都县第二中学
出处
《成才之路》
2011年第4期43-43,共1页
Way of Success
关键词
数学
教学方法
教育过程
教学理念
教学体会
课堂内容
学习兴趣
传统
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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成才之路
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