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关于在高师音乐教育中心理健康教育的渗透探索 被引量:1

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摘要 文章从心理健康教育入手,分析心理健康教育的功能、意义,探讨高师音乐教育与心理健康教育相结合的现实意义,以声乐演唱与教学为例,对在高师音乐教育中渗透心理健康教育进行较为深入的研究。
作者 方永
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第5期83-84,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献6

  • 1教育部人事司.高等学校教师职业道德修养[M].北京:北京师范大学出版社,2000.
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  • 6韩勋国.声乐艺术基础[M].北京:高等教育出版社.2003.

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