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任务驱动型案例教学在“C语言”课程教学中的实施
被引量：
22
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摘要
针对"C语言"课程的教学实施,文章在教材编写和教学评价方面对案例教学进行了探索,对任务驱动型案例教学法实施的组织、实施、评价等关键环节做出了总结归纳,指出任务驱动型案例教学是适合在高职教育推广和应用的新型教学方法。
作者
廖剑华
机构地区
上饶职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第5期157-158,共2页
Education and Vocation
基金
江西教育厅教学改革资助课题"网络环境下的案例教学法在C语言教学中的应用研究"的研究成果之一(课题编号:JXJG-08-47-3)
关键词
高职教育
C语言程序设计
任务驱动
案例教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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