第二语言学习策略发展及其培训

随着外语教育事业的蓬勃发展,外语教师把教学重点一定程度上转移到能够激发外语学习者主动性和能动性的第二学习策略的研究与培训层面。对第二语言学习策略的可教性及培训方式步骤进行探寻,以期制定出符合不同学习者需求的策略培训方案,不断增强学习策略培训的合理性和有效性,从而更大程度地促进学习者第二语言学习水平的提高。