发挥学科教研员作用 探索农村中学教研新路

农村中学远离城市，同一学科教师较少，教研活动无法开展，需要改变教研工作模式与内容，转变教研员的角色与位置，送教研活动下乡，使农村中学教研活动扎实有效地开展起来。切实提高农村中学教师的业务能力。