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新课程背景下培养学生学习主动性初探
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摘要
长期以来,以教师的满堂灌为主的教学模式,已不能适应时代的要求。新课程标准要求学生自主学习、合作学习、探究学习,在化学教学中全面推进素质教育。培养出适应现代社会的创新人才。文章从学生自主构建知识体系,探究性学习,自主选择作业题几方面探讨如何培养学生自主学习能力。培养学生的创新思维。
作者
谭东山
机构地区
甘肃省会宁县第三中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第2期66-67,共2页
New Curriculum Research
关键词
建构主义
自主学习
探究学习
创新思维
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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