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小学生体验教育的实践与思考——以浙江省嵊州市青少年综合实践活动中心的体验教育为例
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摘要
体验教育即通过亲身经历,点燃心智,激活成长基因,让孩子在实践中认知、明理和发展的过程。体验教育是学校德育的重要形式之一,第五次全国少代会提出了“让少年儿童在实践中体验”的号召.这是我们开展体验教育的新指向,也为新形势下进一步加强小学生思想道德教育开辟了新途径。
作者
裘启玲
机构地区
浙江省嵊州市教体局教研室
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第2期75-77,共3页
New Curriculum Research
关键词
小学生
体验教育
课程体系
原则
策略
思考
分类号
G463 [文化科学—教育技术学]
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新课程研究(下旬)
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