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体验式在中学作文教学中的应用
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摘要
体验式作文教学在于引导学生体验生活.让学生在生活中体味、揣摩、积淀语言,在潜移默化中感受体验生活的乐趣,形成自主写作的动机。
作者
柯银如
机构地区
广东省揭阳市东山区乔林中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第2期134-135,共2页
New Curriculum Research
关键词
体验式
生活
情景
想象联想
成功
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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