如何在体育教学中体现合作学习

1 引言 合作学习是新课程标准环境下的重要学习方式。课改前的体育教学只注重教师的“教”，而不重视学生的“学”；重视的学生认知，而忽略了学生的心理和社会适应性。学生的意愿、差异、情感态度没有得到应有的尊重。新课标下的合作学习有利于学生心理和社会适应性的发展，是“学会做事，学会共同生活”的重要源泉。