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计算机辅助教学在小学语文教学中的运用
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摘要
计算机辅助教学集声、形、色于一体,它的图文并茂功能使教学过程变得生动活泼,能提高学生的感知水平和学习兴趣;它的图文音像功能,激发学生参与获取知识过程与途径的意识,发展学生思维;它的图形演示功能,可以为教师提供形象表达工具,使许多抽象的教学问题变得具体形象,提高知识的可接受性;特别是它的仿真模拟功能,可以渲染氛围,陶冶情操。
作者
刘新华
机构地区
甘肃省天祝藏族自治县城关小学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第4期181-181,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
计算机辅助教学
语文教学
小学
学生参与
演示功能
图文并茂
教学过程
学习兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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