摘要
随着以电子计算机为核心的信息技术的广泛运用,信息技术教学迅速发展成为优化课堂教学的有力武器。在中学英语课上运用多媒体教学可以在课堂上创造丰富多彩、生动活泼的学习情景与氛围,充分发挥信息技术的声与像、动与静、远与近相互结合转化等特点,突出英语学习的形象性与动态感,使学生具有身临其境的感觉,不断激发他们听说英语的兴趣,训练学生的口语交际能力,增强记忆,培养他们的创造性思维能力等。
出处
《中国教育技术装备》
2011年第4期200-200,202,共2页
China Educational Technology & Equipment