多媒体技术在高中地理教学中的优势

多媒体手段弥补传统教学中的不足，用生动、活泼、形象、直观、动态的方式多渠道、全方位、立体化地传递教育信息，刺激学生感官，传播教学信息。它可以充分吸引学生的注意力，积极发挥学生在教学中的主体作用，活跃课堂气氛，优化教学过程。高中地理中一些理论如天体系统、太阳系、地球运动、大气环流等内容是比较抽象的，有效利用多媒体手段可以变抽象为具体，变静态为动态，将微观过程进行宏观模拟，将瞬间变化定格分析，化枯燥为生动，丰富学生的想象，有利于突出教学重点，突破教学难点。