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语文教学应引导学生充分的读书
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摘要
阅读实践作为培养学生语文实践能力的途径之一,在语文教与学的活动中占据着重要的地位。因此,在语文教学中我们应当引导学生充分的读书,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,培养学生的语文实践能力。
作者
贡志刚
机构地区
徐州市丰县人民路小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第2期100-100,共1页
Popular Science
关键词
语文教学
读书
语文实践能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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