推进校长专业化建设造就教育家型校长

前两期,我们约请教育专家,主要对《纲要》中比较抽象的工作方针进行了解读。本期,我们将目光放到具体的＂规划＂中来,分别就＂如何实现教育家办学＂和＂怎样推动民族地区义务教育发展＂这两个实践性很强的问题进行探讨。