巧解师生冲突 共建和谐课堂

在新课改理论背景下，构建和谐、民主、平等的政治课堂，是现代社会的要求，是现实课堂的需要。但是在我们的政治课堂上，由于师生之间在目标、地位、价值观等方面的差异，存在着对立、分歧和相互干扰的师生冲突，它不仅影响了教与学的双向互动，还给师生的身心带来了双重创伤。有效防范和处理师生冲突，是每一个政治教师亟须解决的问题。本文就政治课堂师生冲突的防范和处理，谈一点粗浅看法。