物理实验与日常生活用品之“缘” 被引量：2

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摘要物理是一门以实验为基础的学科，因而加强实验教学是提高物理教学质量的重要环节．在物理实验教学中，假如能用一些低成本的日常生活用品进行实验，不仅能调动学生学习的积极性，引导学生学好物理，还可以培养学生的探究能力、创新能力等科学素养．使物理实验与日常生活用品“结缘”，能为学生营造一个良好的实验空间，体现“从生活走向物理，

作者朱召友王希军

机构地区山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校山东省滨州市滨城区教育局教学研究室

出处《中学物理教学参考》 2010年第12期29-31,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词物理实验教学日常生活用品引导学生教学质量探究能力科学素养创新能力学科

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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