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洛伦兹力的多解问题归类例析
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摘要
涉及带电粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动的题目,由于多种因素的影响,可能会使问题形成多解.这类题目能很好地培养学生思维的深度和广度,提高其判断应用能力.本文就多解形成的原因归类举例分析.
作者
汪志杰
机构地区
湖北省仙桃中学
出处
《中学物理教学参考》
2010年第12期31-33,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
多解问题
归类例析
洛伦兹力
匀速圆周运动
带电粒子
学生思维
举例分析
应用能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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