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溯本清源多措并举提高校本教研实效

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摘要校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。几年来,校本教研作为新课程改革倡导的教研形式,正在广大中小学深人开展,对课改的深化、学校的发展、教师的成长发挥着重要的作用。但是我们也应该清醒地看到,

作者谢家云

机构地区三明市清流县教师进修学校

出处《中小学教学研究》 2010年第12期5-6,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词校本教研教育教学质量教育教学研究新课程改革实际出发资源优势教研形式学校

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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中小学教学研究

2010年第12期

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